Viaggio studio tra scienza e democrazia europea

La 5a ALL al CERN e al Parlamento Europeo

Pubblicato il 26 febbraio 2026


 

Dall’11 al 14 febbraio la classe V Liceo Linguistico ha partecipato ad un importante viaggio di orientamento in uscita che ha unito scienza, cittadinanza europea e cultura, visitando sia Ginevra sia Strasburgo. 

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Il 12 febbraio le studentesse e gli studenti hanno avuto l’opportunità di entrare al CERN, il più grande centro mondiale di ricerca sulla fisica delle particelle, dove hanno approfondito il funzionamento degli acceleratori e il valore della collaborazione scientifica internazionale. Il giorno successivo, gli allievi e le allieve si sono spostati al Parlamento Europeo, vivendo un’esperienza diretta all’interno delle Istituzioni comunitarie e riflettendo sul tema della doppia cittadinanza e sul ruolo dei giovani nella democrazia europea. 

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Durante il soggiorno a Strasburgo, le studentesse e gli studenti hanno visitato anche tre importanti poli culturali. Il Musée des Beaux-Arts de Strasbourg, il Musée de l'Oeuvre Notre-Dame e il Musée d’Art Moderne et Contemporain de Strasbourg, approfondendo lo sviluppo storico-artistico europeo dalle origini al contemporaneo. Il viaggio si è svolto sotto la guida dei docenti accompagnatori prof.ssa Laura Cesaro, docente di matematica e fisica e referente del viaggio e prof. Valerio Vendrame, docente di religione, che hanno seguito le studentesse e gli studenti in tutte le attività proposte. 

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La prof.ssa Cesaro ha commentato così l’esperienza: «vedere i ragazzi confrontarsi con realtà così ricche e stimolanti è stato emozionante. Il CERN ha mostrato loro cosa significhi fare ricerca oggi, mentre il Parlamento Europeo li ha resi più consapevoli del loro ruolo di cittadini. Tornano più curiosi e più pronti ad affrontare il futuro».

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La Dirigente scolastica, prof.ssa Maria Cristina Taddeo ha aggiunto: «Questo viaggio rappresenta un ponte tra scuola e mondo reale. Siamo orgogliosi del comportamento e dell'entusiasmo delle nostre studentesse e dei nostri studenti e grati ai docenti accompagnatori per la professionalità dimostrata. Esperienze così aprono lo sguardo e rafforzano la crescita personale e culturale delle nostre ragazze e dei nostri ragazzi».