Uscita didattica alla Ferrari

A Maranello tra formazione, innovazione e passione

Pubblicato il 7 maggio 2026


 

Lo scorso 23 aprile circa 100 partecipanti, tra studenti, studentesse e docenti delle classi seconde dell’ITT e della terza ITT indirizzo meccanico dell’I.S.I.S.S. «Antonio Scarpa», hanno preso parte ad un’uscita didattica presso il Museo Ferrari, vivendo un’esperienza altamente formativa nel cuore di una delle realtà più prestigiose dell'automobilismo mondiale. 

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La visita si inserisce nell’ambito delle attività educative promosse dalla Ferrari attraverso i propri percorsi museali e didattici, che mettono in dialogo scuola e impresa. In particolare, il Museo di Maranello rappresenta una vera e propria “finestra” sulla Ferrari di oggi, capace di coniugare tradizione e innovazione, mentre a pochi chilometri, a Modena il Museo Enzo Ferrari racconta la storia del fondatore Enzo Ferrari e delle origini del marchio. 

Nel corso della giornata, gli studenti e le studentesse hanno visitato le esposizioni dedicate ai modelli storici e alle vetture di Formula 1, con particolare attenzione a quelle che hanno conquistato i Campionati del Mondo, potendo così osservare da vicino l’evoluzione tecnologica e progettuale delle auto da competizione. Accanto alla visita museale, i ragazzi e le ragazze hanno partecipato ad alcune attività del programma “Red Campus”, il percorso didattico che Ferrari dedica alle scuole: la lezione sul “motore e performance-modulo base” ha permesso di approfondire i principi fondamentali della meccanica motoristica, mentre il laboratorio “Formula Team” li ha coinvolti in una simulazione di pit-stop, durante la quale hanno smontato e rimontato le gomme di una vera vettura di Formula 1, sperimentando in prima persona il valore del lavoro di squadra, della precisione e della gestione del tempo. 

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L’esperienza ha suscitato grande entusiasmo tra gli studenti e le studentesse, che hanno partecipato con interesse e competenza, dimostrando curiosità e spirito di collaborazione in tutte le attività proposte. 

«Questa uscita rappresenta un esempio concreto di didattica innovativa, capace di connettere i contenuti scolastici con il mondo reale. Visitare una realtà come Ferrari significa offrire ai nostri studenti e alle nostre studentesse un'opportunità unica di orientamento e crescita, stimolando in loro passione, responsabilità e ambizione», ha dichiarato la Dirigente Scolastica, prof.ssa Maria Cristina Taddeo. 

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Le fa eco la prof.ssa Alessandra Carotti, docente di fisica: «I ragazzi e le ragazze hanno risposto con entusiasmo e partecipazione a tutte le attività. In particolare, il laboratorio pratico del pit-stop ha permesso loro di applicare conoscenze tecniche in un contesto autentico e altamente motivante. Esperienze come questa rafforzano le competenze e aiutano gli studenti e le studentesse a comprendere il valore del lavoro di squadra e innovazione».

L’iniziativa si conferma così un momento significativo nel percorso formativo degli studenti e delle studentesse, capace di unire apprendimento, orientamento e ispirazione, nel segno dell’eccellenza italiana.